Grüne Schulhöfe
»Grüne Schulhöfe« schaffen Raum für persönliches und soziales Wachstum, fördern das Wohlbefinden und steigern die Lernmotivation.
Um Schulhöfe kindgerecht und naturnah zu lebendigen Lern- und Lebensräumen umzugestalten, begleitet Umweltlernen Frankfurter Schulen bei der Planung und Realisation der Projekte.
Kontakt:
Jürgen Blum
juergen.blum@stadt-frankfurt.de
069 212 30130
Unterstützungsstruktur für die Gestaltung von Schulhöfen
Im Arbeitskreis »Forum Schulhöfe« tauschen Lehrer:innen ihre Erfahrungen aus, beraten neue Projekte und bilden sich im Bereich ökologischer Schulhofgestaltung fort. Der Arbeitskreis wird von Umweltlernen organisiert und vom Grünflächenamt fachlich unterstützt.
Der Werkstatt-Tag ist eine besondere Form von praxisorientierter Fortbildung. Hierbei helfen Lehrer:innen Frankfurter Schulen der gastgebenden Schule bei der Realisierung von Schulhofprojekten. Sie lernen von den anleitenden Handwerker:innen, Planer:innen und Pädagog:innen handwerkliche Techniken und methodische Kniffe für die Planung und Umsetzung mit Schüler:innen. Die von Umweltlernen erstellten Arbeitsblätter bieten Anregungen und technische Hinweise zu verschiedenen Gestaltungselementen.
Die BauSchachtel, ein Container mit Werkzeugen, ist ein wichtiges Hilfsmittel für die praktische Umsetzung von Projekten in Schulen und Kindertageseinrichtungen. Hierzu sind zwei Werkzeugcontainer im Einsatz.
Beratung und Planungshilfe vor Ort
Bei einer Begehung des Schulhofes wird eine Erstanalyse der Stärken und Schwächen des Schulhofes durchgeführt, die Grundlage für die Entwicklung von Planungszielen bildet.
Zur Realisierung des Projekts und zur Beantragung von Projektmitteln beim Stadtschulamt Frankfurt gibt Umweltlernen organisatorische und planerische Hinweise.
Pädagogischer Tag mit dem Schwerpunkt Schulhof
Die Bestandsaufnahme des bestehenden Schulhofes und der Aktivitäten auf dem Schulhof bilden den Ausgangspunkt für die Entwicklung eines Leitbildes für die Umgestaltung des Schulhofs. In Zusammenarbeit mit Umweltlernen legt die Schule Projektziele fest und arbeitet einen Projektablauf aus.
